Como ya os comenté en la reunión inicial, a lo largo del curso desarrollaríamos algunos talleres relacionados con el proyecto que estuviéramos desarrollando.
La dinámica de los talleres es la siguiente:
Mezclamos a los peques de las dos clases de 4 años y los dividimos en 3 equipos (16 alumnos en cada grupo: 8 de cada una de las clases).
Los equipos tienen nombre de huesos ( FÉMUR, CÚBITO y RÓTULA).
Cada peque lleva una medalla identificativa del equipo al que pertenece
Establecemos 3 talleres rotativos durante 3 semanas siendo el MIÉRCOLES el día elegido para realizar el taller.
Por supuesto, los talleres desarrollan aspectos relacionados con nuestro proyecto.
Todo empezó así:
A finales de febrero aparecieron en clase las medallas, los equipos, los carteles anunciadores de los talleres...¡Menuda sorpresa!
A las 9:45 h. empezábamos los talleres reuniéndonos en el vestíbulo del colegio. Todas las doctoras y ayudantes explicaban a los peques lo que íban a hacer. Con un poco de humor motivábamos a la chiquillería , después bailábamos la canción de Anacleto, para acabar distribuyéndonos en los 3 equipos encabezados estos por la doctora responsable del taller.
El "equipo médico" estaba formado por Eva, Elisa, Teresa, Adela, Nayra y yo misma.
En nuestra clase se desarrollaba el TALLER DE ARTESANÍA HUMANA a cargo de la Dra. Articulaciones, con ayuda de la doctora Adela :
Tendrían que hacer unas figuras de arcilla. ¡Y lo hicieron fenomenal!
En la última sesión contamos con la ayuda de la Dra. Teresa.
En la clase de 4 años A se desarrollaba el TALLER ROBOT BEE a cargo de la Dra. Huesitos y su ayudante la Dra. Nayra:
Realizaron actividades de robótica, tanto desconectadas (sin robot) como conectadas (con robot y en la pantalla interactiva).
Por último, en la sala de psicomotricidad se llevó a cabo el TALLER DE LAS MINIOLIMPIADAS bajo la dirección de la Dra. Elisa:
¡Los peques se portaron de maravilla!
Estaban deseando que llegara el miércoles para ir a los talleres, reunirse con los amiguitos de la clase de Eva y hacerlo todo en un ambiente de fiesta y alegría.
Hemos comenzado a introducir a los peques en el mundo de la programación, y lo hacemos de esta forma:
En primer lugar se convierten en robots que deben seguir una serie de consignas (entrenamos nuestra orientación espacial).
Después, ellos mismos empiezan a poner la secuencia de consignas y otro compañero (el robot) las ejecuta.
Por último, y de mano de Alicia, apareció el robot Bee-bot y un tablero de juego. Los peques deben programar a la abejita para que siguiendo un determinado itinerario, llegue a su destino.
Como os podéis imaginar son muchas las posibilidades. Se pueden trabajar muchos conceptos: numeración, letras, vocabulario...Y la motivación es alta.
Aprovechando que a Marte han mandado un robot , jugamos a convertirnos en robots: hay que seguir una serie de consignas para llegar al planeta elegido.
En realidad es una manera de introducir a los peques en la programación...pero empezando con su propio cuerpo, je, je.
¡Qué ganas teníamos de empezar con nuestros talleres!
La dinámica es la siguiente:
Creamos 4 equipos, formados cada uno de ellos por 6 niños de nuestra clase y otros 6 de la clase vecina.
Les ponemos nombres relacionados con nuestro proyecto: RÓTULA, CÚBITO, FÉMUR Y RADIO.
Las encargadas de los talleres seremos 4 maestras reconvertidas en 4 doctoras un poco "payasas": Dra. Huesitos, Dra Olimpia, Dra. Zen y Dra. Articulaciones.
Cada viernes los diferentes equipos irán a un determinado taller. En el cartel del taller se indica el equipo que debe acudir a él.
Elegimos una canción motivadora que entusiasme a los peques para iniciar estos talleres con alegría.
Aquí os presento al equipo "médico" encargado de llevar a cabo los talleres. Y así todos reunidos cantamos y bailamos al ritmo de nuestra canción motivadora, "Anacleto, el esqueleto".
TALLER ROBOT BRAIN
La Dra. Huesitos(Eva) es la encargada de llevar a cabo el taller.
En él los peques entrenarán su cerebro aprendiendo a seguir diferentes consignas. Para ello utilizarán diversos robots que deberán realizar las instrucciones que previamente les han dado los peques.
TALLER: MINI OLIMPIADAS
El ejercicio es fundamental para mantener nuestro cuerpo sano.
En este taller los peques entrenarán diferentes partes del cuerpo y desarrollarán habilidades y destrezas mientras superan ciertas pruebas que la Dra. Olimpia (Mª José) les ha preparado.
TALLER DE ARTESANÍA HUMANA
Con este taller vamos a conocer un poco más nuestro cuerpo y las partes que lo componen, además de poner a punto nuestras manos, je, je.
El material elegido por la Dra Articulaciones: ARCILLA.
Hay otras masas que manchan menos pero...¡ya sabéis que me encanta el "guarreteo"!
TALLER: 1, 2, 3...OMMMMM
La doctora Zen (Prado) tiene todo dispuesto para el taller...
No solo debemos cuidar nuestro cuerpo sino nuestra mente y para ello los peques van a fabricar algo que les ayudará a relajarse. ¿Adivináis el qué?
¡Botes de la calma!
El taller ha sido muy completo: han hablado de cómo se sienten cuando están enfadados y para ilustrarlo mejor, la doctora les ha contado dos cuentos, "La rabieta de Julieta" y "Respira".
Os dejo los vídeos por si los peques quieren verlos en casa.