NUESTRO KIT PIRATA

El viernes mis pequeños piratas se llevaron a casa su KIT PIRATA en donde están algunas de las cosas que todo buen pirata debe tener. 

¡Este es su contenido!:

¡Gracias, Silvia,  por la foto!

Aquí están los 24 "CUADERNOS DE BITÁCORA" en donde se recoge parte del trabajo realizado por mis grumetes.

Esta portada tan graciosa se la debo a mi compi Prado, que la hizo así de original con su anterior grupo de piratas.

Al abrirlo, en la solapa de la izquierda tenemos LA CANCIÓN DEL PIRATA y un JUEGO PIRATA con 8 cartas, para ejercitar la memoria. 

En la parte central se encuentran las fichas realizadas:

¡Y en la solapa derecha se encuentra el MAPA DEL TESORO!

Con café diluido en agua y un buen trozo de algodón, conseguimos este efecto de pergamino antiguo quemado.

¡Cómo nos gusta el guarreteo!

Por si nos aprieta el hambre, nuestro kit contiene las famosas GALLETAS PIRATAS.

Por último, también contiene los objetos piratas que hicimos en los talleres:

Os dejo este vídeo para que veáis mejor el contenido del  "CUADERNO DE BITÁCORA":

Espero que os haya gustado.

¡AHORA TOCA DISFRUTARLO EN FAMILIA!

¡EN BUSCA DEL TESORO!

¡Por fin llegó el jueves! Ese era el día señalado por Barba Negra para buscar el tesoro.

 Mis peques lo sabían y estaban entusiasmados...y algo preocupados: tenían noticias de que los niños de la seño Maribel habían encontrado un tesoro el día anterior. 

¿Nos habrían quitado el nuestro?

Además, para encontrar el tesoro necesitábamos un mapa ¿Dónde buscarlo?

Salimos agachados y muy calladitos de la clase pues el loro Manolo nos había avisado de la presencia, por los alrededores del cole, del pirata Cara Patata... ¡con la intención de arrebatarnos nuestro tesoro!

Nada más salir de la clase vimos esta pista:

Seguimos sus instrucciones y llegamos a la clase de Cebra Loca:

Pero su tripulación no nos quería dar el mapa y ¡casi acaban conmigo! (Hubo un piratilla que se asustó un poco al ver peligrar mi integridad, je, je)

Una vez conseguido nuestro objetivo, abrí el mapa y resultó que había uno muy envejecido y otros 5: uno por cada equipo.

Antes de ponernos a buscar, mis grumetes lo observaron muy bien para localizar el sitio en el que ponerse a excavar.

Momentos de debate...

Para llegar al sitio exacto había que hacer un minucioso recorrido. ¡Si no lo hacíamos así podíamos caer en alguna trampa!

El loro Manolo nos había dejado algunas plumas para facilitarnos la labor. ¡Qué detalle!

Por fin hemos llegado al punto más próximo al lugar del enterramiento. Ahora toca localizar el lugar exacto:  hay que orientarse bien y contar 3 pasos:

¡Qué bien lo hicieron!

¡Qué emoción!¡Parece que aquí hay algo!

¡EL TESORO DE BARBA NEGRA!

Anita Pirata es la encargada de abrirlo...

¡Un tesoro de chuches!

¡El esfuerzo mereció la pena!

Y al día siguiente recibimos una gran sorpresa: Vega nos trajo un tesoro que ella y su familia habían encontrado en...¡un lugar desconocido!

Como buena pirata que es, quiso compartirlo con toda su tripulación:

¡MUCHAS GRACIAS, VEGA!

¡ADIÓS A LOS TALLERES PIRATAS!

La semana pasada acabaron los talleres piratas:

Pero el trabajo no acabó ahí. Ahora tocaba rematar en clase los cofres.

La seño Maribel nos preparó todos los accesorios necesarios para que quedaran súper bonitos.

¡Y ensartar las piedras preciosas para crear un precioso collar!

Los catalejos fueron rematados íntegramente por la seño Gema. ¡Hizo unas auténticas preciosidades! ¡Menudo trabajazo para ella sola!

 Con esta actividad, los niños y las niñas además de trabajar de una manera más lúdica, han tenido que adaptarse a otra manera de organizar la actividad de la clase, relacionándose con otros compañeros diferentes, en otros espacios y con otros adultos. Y esto, como ya comenté en otra ocasión, es un reto para niños de 3 años.