¡RETO ESPECIAL DE CARNAVAL!

La celebración del Carnaval forma parte de nuestras tradiciones, así que  merecía un RETO ESPECIAL.

El viernes, cuando los peques llegaron disfrazados a clase vieron un  cartel muy peculiar en nuestro mural  (¡y que está muy relacionado con nuestro proyecto!)...

Analizamos entre todos lo que veían en el cartel. 

Al principio veían una corona, una máscara...hasta que algunos identificaron "lo que está en la plaza".

 También había algo muy especial que no consiguieron ver. Lo seguiremos intentando...

¿Os habéis dado cuenta de a qué me refiero?

También analizamos lo que ponía en el rótulo amarillo.
La mayoría dijo que ponía RETO. 

"¡Será el RETO 3!"-dijeron algunos. 

 Les hice darse cuenta de que no aparecía el nº 3...

Finalmente Flavia dijo con mucha tranquilidad: "Pone RETO ESPECIAL".

¿Un reto ESPECIAL? ¿En qué consistiría?

Pues en algo muy sencillito que creemos que gustará a los peques.

Para superarlo, el MIERCOLES, como es el ENTIERRO DE LA SARDINA, deberán traer algo pintado en la cara de color negro.

El JUEVES vendrán con un calcetín de cada color, por encima de los pantalones.

Y el VIERNES se pondrán algo en la cabeza.

¡Seguro que todos superamos el reto!

Os dejo con imágenes de nuestra FIESTA DE CARNAVAL: todos los amiguitos de Infantil salimos a bailar y a divertirnos con música muy carnavalera, aunque ya habíamos calentado motores en clase, a primera hora de la mañana.
También os dejo el vídeo con la canción que más les gustó.

(En las jornadas a las que asistimos algunas de mis compañeras y yo, hace unos días a Toledo, tuvimos la suerte de que nos la enseñara la propia autora.)
¡Fue un éxito!

Y ahora unos momentos de la FIESTA:

¡PERROS GUÍA EN EL COLE!

El martes, Amando Diego, adiestrador de perros en la ONCE nos ofreció una exhibición de lo que son capaces de hacer estos perros por las personas que lo necesitan.

Pidieron voluntarios para algunas actividades...

Era admirable ver lo atentos que estaban los perros a su dueño.¡Qué bien se portaron y qué docilidad demostraban! A pesar del ruido del pabellón no dieron ni un ladrido.

¡Una maravilla!

Los niños además de verlos en acción, pudieron acariciarlos. 

¡Aunque se quedaron con ganas de más, je, je!

Os dejo estos vídeos para que veáis a los perros en acción:

¡DESDE ZARAGOZA NOS LLEGÓ EL 2º RETO!

El miércoles, día 15 nos llegó el 2º reto.

¡Parecía un pequeño altar!

¡Qué extraño!
Además de una virgencita, había un par de castañuelas...

Y también estaban los sobres con los retos.

 Estaba claro que sus destinatarios eran los componentes del equipo rojo.

(He de decir que el resto de compis están deseando que les toque a ellos el siguiente reto, je, je)

También había un código QR, así que lo leímos con el móvil y...

Yoli y Cristina, unas mañicas muy saladas nos contaban muchas cosas sobre su ciudad, Zaragoza , además de proponernos el reto a superar.
Lo visionamos dos veces: la primera, del tirón; pero la segunda vez lo íbamos parando y analizábamos lo que decían, aclarábamos términos desconocidos y comentábamos todo lo que nos parecía curioso.
¡Qué motivados estaban todos y qué gusto daba escucharlos!

Finalmente, los peques se llevaron a casa lo que debían averiguar.

PRUEBA GENERAL

¿Cómo se llama la PATRONA de Ciudad Real?

¿Dónde se encuentra la PATRONA de nuestra localidad?

Por supuesto que antes de  mandarles el reto, aclaramos dudas: la mayoría no sabía lo que era una Patrona (yo tampoco sabía nada, je, je) pero entre Carla y Romeo quedó claro su significado.

PRUEBA GRUPAL

El equipo ROJO debía LOCALIZAR :

Una IGLESIA muy antigua que tiene una puerta llamada "DEL PERDÓN".

La IGLESIA más antigua de Ciudad Real que tiene unos DRAGONES en su interior.

¡ADELANTE!

¡ENTRE TODOS, A POR EL SEGUNDO RETO!

¡ALFONSO X EL SABIO Y DOÑA VIOLANTE, VIENEN A CLASE!

¡Quién nos iba  a decir que hoy, íbamos a recibir una REAL visita!

Sabíamos que nos esperaba una sorpresa pues el viernes recibimos esta carta:

Alfonso X nos invitaba a reunirnos con él el domingo 19...¡y allá que fueron casi todos los peques!

(Fotos de Emiliano Cifuentes y de Raúl Panadero)

Además nos anunciaba una sorpresa para hoy, lunes.

¡Pero no pensábamos que la sorpresa iba a consistir en esto!

El mismísimo Alfonso X acompañado de su mujer, Doña Violante, ha fundado Villa Real tal y como lo hiciera otro 20 de febrero allá por el año 1255.

"¡Pero si no es igual que el de ayer!"- ha comentado Rodrigo, je, je...

¡A estos peques no se les escapa nada!

Os dejo un documento único.

 ¡Disfrutadlo!:

¡VIVA EL REY! ¡VIVA LA REINA!
(Los de la foto, claro está, je, je...)

¡¡RETO 1 CONSEGUIDO!!

Ya sabéis que el primer reto constaba de dos pruebas: una grupal y otra general.

PRUEBA GENERAL:

• ¿Cómo nos llamamos los habitantes de Ciudad Real? 
• ¿Cómo nos llaman vulgarmente?

La resolvieron perfectamente, aunque costase un poquito pronunciar nuestro gentilicio, je, je.

PRUEBA GRUPAL:

• ¿Quién puso el nombre a Ciudad Real?
• ¿Cómo se llamaba Ciudad Real antes?
• Encontrar la placa que señala el lugar donde estuvo el pozo que dio nombre a la aldea y hacerle una foto.

Flavia, Paula y Carolina expusieron a sus compañeros lo que habían investigado con ayuda de sus familias.

Grabé un vídeo con su intervención: ¡lo hacen fenomenal!

¡Reto resuelto!

Como queríamos que el resto de la clase comprobara in situ todo lo expuesto, les pusimos una tarea para el fin de semana: 

BUSCAR EN FAMILIA LOS LUGARES QUE NOS ENSEÑAN EL ORIGEN DE NUESTRA CIUDAD.

¡Casi todos lo hicieron!

...Y nos enteramos de la desaparición de la placa del pozo ¡qué chasco! 

La que han colocado de manera provisional no hace alusión a nuestro pasado.

¿Y qué más hicimos para asimilar mejor todo lo averiguado? 

¡Tomad nota!:

DRAMATIZAMOS NUESTRA HISTORIA

Imágenes de la aldea llamada Pozo Seco de don Gil.

Don Gil custodia su pozo de "aguas azules" rodeado de sus escasos vecinos.

Fundación de Villa Real por el rey de Castilla Alfonso X el Sabio.

Es evidente el aumento de la población...

 Pasaron los años y... Juan II, en agradecimiento por nuestro apoyo a la corona, nos concede el título de ciudad.

¡Qué buen jinete es Juan II!

CANTAMOS NUESTRA HISTORIA

Nos hemos aprendido esta canción que, muy resumidamente, narra nuestra historia.

Música: "Paquito el chocolatero"

Letra:

"LOS PEQUES MÁS RESALADOS

DEL COLE FERROVIARIO

QUEREMOS CANTAR A TODOS

LO QUE HEMOS INVESTIGADO.

PRIMERO FUIMOS UN POZO,

ALFONSO NOS HIZO VILLA,

HASTA QUE LLEGÓ EL REY JUAN

Y FUIMOS...¡CIUDAD REAL!"

...y la hemos bailado.

Tanto esfuerzo ha merecido la pena y mis peques han conseguido su primera insignia que les acredita como concursantes que han superado el primer RETO.
¡Ya solo nos quedan cuatro por conseguir!

Os dejo el vídeo, aunque ya lo habréis visto a través del código QR.
Un "señor de la organización"  nos informa de nuestra hazaña.

¡GRACIAS FAMILIAS POR VUESTRA AYUDA!

¡COMENZAMOS PROYECTO!: CULIPARDOS PARA EL MUNDO

Aprovechando que las Naciones Unidas han declarado  al 2017 Año Internacional del Turismo Sostenible para el Desarrollo hemos iniciado un nuevo proyecto para conocer nuestra ciudad. 

ASÍ EMPEZÓ TODO...

Julia, nuestra Jefa de Estudios se presentó el jueves con un cartel informativo sobre un CONCURSO DE TURISMO.

Al leerlo y decir que buscaban a chicos valientes, atrevidos e investigadores...mis peques se vieron identificados con esas características y no dudaron en levantar la mano, je, je.

Si aceptaban participar en el concurso deberían superar 5 retos, a través de los cuales irían conociendo aspectos importantes y curiosos de nuestra ciudad.

Los retos nos llegarían desde diferentes localidades de España, e incluso de allende los mares...

Cada reto constará de dos tipos de pruebas:

• Una general.
• Otra grupal: la realizará un único equipo que deberá exponerla al resto de la clase.

¡El premio será una excursión en autobús a un pueblo cercano a nuestra localidad!

Todos aceptaron encantados, bueno, casi todos, pues hubo un amiguito al que no lo hizo mucha gracia lo de la excursión.

Como no hubo tiempo para realizar una votación formal, se hizo un recuento a mano alzada y ganó el SI (menos mal, je, je).

Al día siguiente llegó el PRIMER RETO...

...¡pero venía pinchado en un pepino!

Aparecía un código QR y Carla Blanco dijo que había que verlo con el móvil.

Así lo hicimos y aparecieron dos señoritas muy graciosas llamadas Gema de UNA MOCHILA DE SUEÑOS y su compañera Gema, que nos lanzaban un interesante reto desde Leganés (Madrid).

Miradlo y comprenderéis lo del pepino, je, je.

Los peques se quedaron impresionados con su desparpajo, je, je. ¡No perdieron detalle!

¡Pues...ya tenemos el primer reto! 

Prueba general: averiguar cómo nos llamamos los habitantes de Ciudad Real y con qué otro nombre más coloquial se nos conoce.

Prueba grupal (en este caso le ha tocado al equipo verde): investigar los orígenes del nombre de Ciudad Real y documentarlo con fotos.

Las familias ya tenéis toda la información del proyecto por escrito.

Espero que os guste la idea tanto como a las seños.

 Nosotras estamos muy ilusionadas y los peques también, pero es fundamental vuestra ayuda.

¡Sin ella vuestros peques no se implicarían de la misma forma!

¡Y MUCHAS GRACIAS A LAS COMPAÑERAS QUE NOS ENVÍAN ESTOS MAGNÍFICOS RETOS!

SUPERLEO Y SUS SORPRESAS.

Como casi todos los días hemos mirado en la maleta de Superleo  y nos hemos encontrado con unos tarjetones con sílabas.

Jugamos con ellos de manera similar  a como lo hacemos con los tarjetones de las vocales y nos hemos dado cuenta de que con estos podemos formar nombres. 

¡Los nombres de nuestros compañeros!

Aunque también los podemos combinar para formar otras palabras.

De momento, solo nos ha traído los del equipo verde, pero tiene preparados los del resto de los equipos.

¡Y los irá sacando poco a poco!

Como ya hicimos con los de las vocales, este material se ha dejado en la biblioteca, para que jueguen con ellos... ¡y vaya si lo están haciendo!

Pero Superleo también nos ha traído un cuento que a mis peques les ha encantado: "Las manoplas de Caperucita"

¡Lo han escuchado con mucha atención!

Es una particular versión del cuento clásico, pero en esta ocasión las cosas no suceden como todos esperamos...

Este cuento lo seguiremos trabajando durante la semana que viene. ¡Seguro que a los peques les gusta contarlo conmigo y escenificarlo delante de los compis!

¡Estos chicos y chicas tienen muchas ganas de adquirir el superpoder de la lectura!

¡REGALAMOS MASAJES DE PAZ!

¿Recordáis el encargo que nos hizo el Monstruo de colores?

Teníamos que regalar MASAJES DE PAZ a los niños y niñas de Primaria para que salieran más relajados al recreo y así evitar los conflictos.

El viernes nos llegaron los trajes de masajista:

-¡Pero si son bolsas de basura!-dijo Felipe.

-¡Qué va!Lo que ocurre es que están hechos con un material que repele las manchas- les dije yo... y se quedaron tan convencidos, je, je.

Ese mismo día, el rey y la secretaria salieron a invitar a los compañeros de Primaria y les repartieron los vales, canjeables por un masaje de paz.

Explicaron estupendamente  la finalidad de estos pacíficos masajes, así que la acogida fue muy buena y todos prometieron acudir a la cita.

El SPA permanecería 3 días abierto: martes, miércoles y jueves.

Nos pusimos manos a la obra para convertir la clase en un SPA, con velas aromáticas, incienso, persianas bajadas, música relajante de arpa...

...y con 24 pares de manos dispuestas a regalar PAZ (qué pena que algunos peques estuvieran malitos):

¡EMPEZAMOS!

...Y ACABAMOS CON UN ABRAZO

Mirad unos segundos de la primera sesión:

Todos los mayores han salido muy contentos y agradecidos. 

Y los peques han ido desinhibiéndose: el primer día hubo quien prefirió mirar, pero al segundo día todos participaron con ganas.

¡UN APLAUSO PARA ESTOS MASAJISTAS DE LA PAZ!

Faltaba Isaac, que se incorporó a la plantilla el miércoles.

El balance de la actividad ha sido muy positivo.

¡Qué bueno es establecer lazos  de afecto entre todos los niños del cole!

¡Qué importante es dejarse abrazar y  recibir las muestras de cariño de los demás! 

Y, a veces, nos cuesta tanto...

Con esta y otras tantas actividades que conforman nuestro día a día en el cole,  pretendemos crear un ambiente de paz a nuestro alrededor.

Ojalá esta semillita que estamos plantando ahora, dé sus frutos...